Quelle place tient l'enfant auprès de chacun de ses parents lorsque le couple se sépare ? Que devient-elle au sein des familles recomposées ?

Dans le cadre d'une réflexion sur les conséquences de la séparation parentale sur l'enfant, Gérard Poussin, psychologue, et Elisabeth Martin-Lebrun, pédiatre, ont mené une étude sur deux ans dans le département de l'Isère auprès de plus de 3000 enfants scolarisés en 6ème.

Première étude en France sur ce sujet, ce travail met en évidence une éventuelle différence d'adaptation de l'enfant selon l'âge où survient la séparation des parents et selon la relation qu'il a avec son père lorsqu'il vit principalement avec sa mère.

Cette recherche montre en tout cas que si certains enfants souffrent durablement de la rupture du couple parental, d'autres s'adaptent relativement bien à cette nouvelle situation familiale. Les enfants semblent souffrir davantage des relations conflictuelles de leurs parents plutôt que de leur séparation.

Les auteurs : Nous avons réalisé en 1996 la première étude française incluant 3098 élèves scolarisés en 6e, permettant d'étudier les conséquences de la séparation parentale chez l'enfant. Nous souhaitions mettre en évidence une éventuelle différence d'adaptation de l'enfant selon l'âge où survient la séparation de ses parents, et selon la relation qu'il a avec son père lorsqu'il vit principalement avec sa mère.

Ce travail représente une "photographie" de la situation familiale des enfants dans cette tranche d'âge : 14,7% des enfants ont des parents séparés, pour 29% d'entre eux, la rupture du couple parental s'est produite avant qu'ils aient atteint l'âge de 3 ans. Parmi les enfants de parents séparés, 85,5% vivent principalement avec leur mère, 9% avec leur père, 4% ont une résidence alternée. 49% des enfants vivant principalement avec leur mère voient leur père régulièrement ; 23% ne le voient plus ; 28% ont des contacts irréguliers.

Ces derniers chiffres différent sensiblement des données publiées précédemment : nous pensons qu'ils expriment une plus grande implication des pères actuels dans l'éducation de leur enfant, avec le désir de maintenir des liens filiaux malgré la rupture des liens conjugaux.

Nous vous invitons à lire le compte rendu de cette étude pour connaître la réponse aux questions posées dans notre introduction. (Elisabeth Martin-Lebrun et Gérard Poussin).

Auteur G. Poussin
Editeur Eres
Fondation Pour L'enfance

La garde alternée a fait couler beaucoup d'encre ces dernières années, du côté tant de ses détracteurs que de ses militants. Loin de ces polémiques, ce livre s'attache à en décrire avec lucidité les atouts et les écueils. Car ce mode de garde s'avère le moyen le plus juste et le plus rassurant pour l'enfant, qui peut ainsi être élevé au quotidien par ses deux parents. Et le plus équilibré pour ces derniers, qui peuvent exercer leur rôle parental, tout en retrouvant du temps pour leur vie d'adultes.

• À quel âge peut-on envisager la garde alternée ?
• Quelles sont les conditions indispensables ?
• Combien ça coûte ?
• Comment s'organiser au jour le jour ?
• Comment l'adolescent s'adapte-t-il ?
• Quels sont les indices qui laissent penser qu'il vaut mieux arrêter ?...

Que les parents aient déjà démarré la garde alternée ou qu'ils l'envisagent, ce livre les aidera à tester leurs motivations, à prendre en compte les contraintes et à s'organiser pour trouver un équilibre satisfaisant pour tous.

Editeur Albin Michel

Chaque année, 110 000 couples divorcent et des dizaines de milliers d'autres, non mariés, se séparent.

Enjeu principal : la question de la garde de l'enfant ou des enfants.

De plus en plus, familles et juges mettent en place un système de résidence alternée. Le droit de la famille vient d'évoluer. Sauf motif grave, l'autorité parentale est désormais dévolue à chaque parent.

La loi du 2 mars 2002 confirme que l'intérêt de l'enfant doit primer. Elle lui donne maintenant le droit de pouvoir vivre avec ses deux parents.

La loi de 2003 sur le divorce va dans le sens de cette évolution.

Cet ouvrage fait entendre la voix des parents et des enfants, qui témoignent du quotidien de la garde alternée. Il se nourrit aussi largement de témoignages et de réflexions de juges, d'avocats, de psychologues, de psychiatres, de sociologues, de médiateurs familiaux, etc.

Au-delà des mécanismes institutionnels, le livre tente de donner un sens à une évolution sociétale qui concerne autant le père et la mère que l'enfant.

Editeur Hachette

Pourquoi divorce-t-on si souvent aujourd'hui ? Comment peut-on se séparer, et quelquefois se détester, lorsqu'on a tout partagé ou point de concevoir ensemble des enfants ?

Les questions des adolescents sur le divorce laissent en général les adultes sans voix tant elles sont directes. Pour eux, comme pour les adultes, la rupture représente une épreuve dont il ne sert à rien de minimiser les effets.

Ne sont-ils pas les premiers concernés par les déménagements, les changements d'école ou l'apprentissage d'une nouvelle organisation familiale, souvent contraignante ?

Comment leur donner les moyens de se construire en confiance, sans rien renier de leur histoire personnelle, entre deux maisons et deux univers différents ?

A partir d'exemples vécus, les auteurs s'attachent à dédramatiser une situation douloureuse et à dégager les repères dont tout enfant a besoin lorsque ses parents se séparent.

Venant de fonder une nouvelle famille, Patricia Lucas et Stéphane Leroy parlent avec leurs enfants d'une expérience personnelle ; ils évoquent des souffrances et des joies effectivement partagées. Et récentes. Ils ont choisi de "mettre à plat" les questions qui habitent ordinairement les enfants au sujet du divorce de leurs parents. Des questions qu'ils n'osent pas toujours poser, ou bien alors de manière brutale, précipitée, dans la gêne. Pourquoi divorcer ? Quand est-ce qu'on ne s'aime plus ? Comment éviter de se faire la guerre ? Quelle sorte de liens nouveaux s'agit-il de tisser dans une "famille recomposée" ? Ni léger ni dramatique, ni anodin ni apocalyptique, ce petit livre aborde les questions les plus douloureuses en tâchant de les dédramatiser - ce qui ne veut pas dire les édulcorer.

Le divorce vécu par les enfants demeure une blessure dont on ne peut minimiser l'importance ; c'est aussi un seuil, un recommencement, un événement devenu courant, et que l'on peut - aussi - gérer dans la bonne humeur.

Auteur P. Lucas , S. Leroy
Editeur Seuil
Collection Enjeux De Société

Samira est triste de toujours entendre ses parents se disputer. Un jour à table, une nouvelle dispute éclate. Samira se réfugie dans sa chambre et met en scène trois petites figurines dont une princesse qui vit la même situation que la sienne : Le roi et la reine ne s’entendent plus.

Les parents de Samira viennent dans sa chambre et écoutent Samira-princesse leur raconter ses doutes, ses questions face à une situation qui la perturbe et la rend malheureuse : Pourquoi le roi et la reine se disputent-ils ? Est-ce de la faute de la princesse ? Où ira habiter la princesse ? Sera-t-elle abandonnée...

Et lorsque le roi et la reine ne sont pas d’accord, ils vont voir ensemble le juge qui aidera à trouver une solution. Samira est ainsi rassurée sur l’amour que lui porte ses parents et qui ne sera en rien altéré par leur séparation

Auteur C. Lamblin , E. Antier
Illustration R. Faller , C. Roederer
Editeur Nathan
Collection Croque La Vie

Ce livre n'est pas un essai de technique analytique et ne contient pas de cas cliniques ; mais tout ce que j'y avance est fondé sur mon expérience clinique.

Des parents, dont certains avaient gâché leur vie conjugale - parfois plusieurs vies conjugales successives -, ont pu analyser avec moi le retour de refoulement de leur enfance, liés à la séparation de leurs propres parents et au silence imposé à ces épreuves. C'est pourquoi ce livre est écrit et pour les parents et pour leurs enfants.

Il se présente comme une longue interview dont une part concerne aussi toux ceux et celles qui " administrent les procédures de la justice " à travers les différents " corps de métiers " de cet appareil institutionnel et en dehors de celui-ci.

Auteur Françoise Dolto
Editeur Seuil

Psychologie de la séparation parentale. Ouvrage consacré aux conséquences psychologiques de la séparation parentale sur l'enfant et aux techniques de médiation familiale et d'aide individualisée à mettre en oeuvre pour en atténuer les effets.

Les auteurs ont voulu analyser la réalité complexe du vécu des enfants «du divorce» et signaler toutes les aides qui peuvent leur être apportées en mettant en lumière la nécessité du maintien du lien parental au-delà du divorce.

Editeur Dunod
Collection Enfances